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近几年来，随着中国教育事业的不断推进，相继实施了教学改革、高校扩招等工作。我国教育水平明显得到提高。在这个过程中，我国越来越重视关于幼儿的教育问题。把陶行知生活教育理论引进其中，对幼儿的教育是非常有利的。本文结合相关资料，简明介绍了活动材料，活动过程和教学手段的生活化，为我国幼儿教育的发展提供了有价值的参考依据。