【摘 要】
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一、话题:Animals。二、适合级别:一级。三、课题说明:在PEP教材第四单元A部分Let'slearn和Let'sdo与B部分Let'slearn的基础上围绕动物有关内容设计如下教学内容。A:Ihave…B
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一、话题:Animals。二、适合级别:一级。三、课题说明:在PEP教材第四单元A部分Let'slearn和Let'sdo与B部分Let'slearn的基础上围绕动物有关内容设计如下教学内容。A:Ihave…B:MayIhavealook?A:OK,hereyouare.B:Thankyou.A:Ilike…四、课时:一课时。五、学生情况说明:本案例适合
First, the topic: Animals. Second, suitable level: a. Third, the subject description: In the fourth part of PEP textbook Part A Let'slearn and Let'sdo and Part B Let'slearn based on animal content around the following design of teaching content. A: Ihave ... B: MayIhavealook? A: OK, hereyouare.B: Thankyou.A: Ilike ... Four, class hours: a lesson. Fifth, the student situation description: This case is suitable
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