【摘 要】
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本文详细描述和分析了前苏联民族语言(非俄语)教学发展的三个主要阶段:从苏继续政权建立之初至20年代末,是苏联民族语言教学发展的黄金时期,这一时期,民族语言在教育领域内的功能得到
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本文详细描述和分析了前苏联民族语言(非俄语)教学发展的三个主要阶段:从苏继续政权建立之初至20年代末,是苏联民族语言教学发展的黄金时期,这一时期,民族语言在教育领域内的功能得到了史无前例的扩展;30-50年代前苏联的民族语言教学,在保持其原有水平地基础上,开始重视俄语教学,属民族语、俄语双语教学并重阶段;从60年代初至80年代末,由于前苏联在语言教育中明显偏重于俄语教学,从而使民族语言的教学受到了
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