【摘 要】
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本文详细描述和分析了前苏联民族语言（非俄语）教学发展的三个主要阶段：从苏继续政权建立之初至２０年代末，是苏联民族语言教学发展的黄金时期，这一时期，民族语言在教育领域内的功能得到
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本文详细描述和分析了前苏联民族语言（非俄语）教学发展的三个主要阶段：从苏继续政权建立之初至２０年代末，是苏联民族语言教学发展的黄金时期，这一时期，民族语言在教育领域内的功能得到了史无前例的扩展；３０－５０年代前苏联的民族语言教学，在保持其原有水平地基础上，开始重视俄语教学，属民族语、俄语双语教学并重阶段；从６０年代初至８０年代末，由于前苏联在语言教育中明显偏重于俄语教学，从而使民族语言的教学受到了
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