论文部分内容阅读
通过对扫描电子显微镜在分析实验教学环节的精心设计和应用改革，探讨了教学中应用大型分析仪器的新思路。使教学内容更加有针对性和实用性，锻炼了学生的实践能力、信息检索能力、团队合作能力、总结归纳能力等多项综合能力，为培养综合型高素质人才提供了有益尝试，也提高了大型分析仪器的使用效率，促进了科研成果的转化。