【摘 要】
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本文只要通过来探讨任务型教学法的任务设置,任务执行,以及任务反馈来为广西地区的导游英语教学提供一个思考的视角,以期能在教学中取得更大的教学效果,从而培养出为本土旅游
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本文只要通过来探讨任务型教学法的任务设置,任务执行,以及任务反馈来为广西地区的导游英语教学提供一个思考的视角,以期能在教学中取得更大的教学效果,从而培养出为本土旅游业服务的优秀人才。全球的旅游业在08年经济危机后在全球范围内呈缓慢下滑趋势,但另不少业内分析家惊讶的是,在这几年来亚洲的旅游业却未见有衰退之势。而在这个大环境之下,特别是借助南宁
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