【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:“英语学习对学生思维培养的作用,就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务.”因此,在英语教学
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:“英语学习对学生思维培养的作用,就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务.”因此,在英语教学中,教师不仅要引导学生对教学内容进行感知,掌握语言点,更要通过发散思维、启发联想、鼓励分析、合作探究等多种方式培养学生的思维,让学生学会思辨,激发学生主动思考,发展学生的思维深度.
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