中等职业学校实施心理健康教育的实践

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根据对中职生心理健康状况的调查,提出不同年级的心理健康教育内容侧重点应有不同,对不同层次学生的教育内容应有针对性。具体措施包括,建立学校心理健康教育组织机构,建立学生心理档案,建立多种宣传心理健康知识的渠道,开通学生心理援助"绿色通道"等。
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