【摘 要】
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为了促进我国教育的发展和人才的培养,文章基于相关研究背景,首先分析了新时代初中数学教学中立德树人理念融入的原则,然后论述了新时代初中数学教学中立德树人理念融入的策略与启示。
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2020年度考试招生研究专项课题“广西普通高中学业水平考试试题评价评估制度研究--以数学学科为例”的阶段性成果(编号:2020ZJY200)。
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为了促进我国教育的发展和人才的培养,文章基于相关研究背景,首先分析了新时代初中数学教学中立德树人理念融入的原则,然后论述了新时代初中数学教学中立德树人理念融入的策略与启示。
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