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【摘 要】2020年初，一场始料未及的新型冠状病毒肺炎传染病在全球扩散开来，越来越多的人开始关注到传染病给人们的生产、生活、消费带来的巨大影响。在全体人员全方位、全过程的努力下，国内疫情得以控制。但值得思考的是：如何做到防范于未然呢？本文从新型冠状病毒肺炎作为切入点，力求创作出一部针对3-6岁幼儿的防疫宣传科普读物，如何获得生动有意义的科普信息，成为科普书籍真正在大众中普及的重要一环。
【关键词】幼儿科普防疫知识;培养卫生习惯;立体书设计
时代逐步发展的同时，人们的经济实力也在提高，购买力也相应的有所提高。绘本作为近年来的新兴产物迅速的博得了中国读者的喜爱，有广阔的市场。而当代父母对孩子教育的重视，使儿童绘本在绘本市场有很大的潜力。从目前的发展来看，市面上的绘本呈多元化发展，主要分为儿童绘本、青少年绘本和成人绘本。而现在的国内的绘本主要以青少年为主流，其原创也多分布在青少年和成人绘本的产量上。立体书的种类又可分为：基于情感体验的立体书，基于场景体验的立体书，基于感官体验的立体书。
就目前的儿童绘本市场来看，以引进的国外绘本为主，在一定程度上绘本的市场有所流失。国内的儿童绘本主要集中在幾家出版社上，缺乏原创力量，在实力和知名度上不及国外的著名画师和出版社，这是我国儿童绘本的一大劣势。其次，中国的儿童绘本出版社缺乏著名出版社，缺乏具有影响力的儿童绘画师和著名作品。在各式琳琅满目的儿童书中，立体书让人看到了极其强大的设计感与互动感，不论是立体机关复杂的互动型立体书，还是一书一风景的360°观赏性型书籍，亦或是年代久远的经典立体书作品——这些都是传统意义上的立体书。还有不少以立体书的形式呈现的商业品，如贺卡的立体折页、礼盒的翻折，可见一斑，立体书的相关技能应用及影响远远比人们想象中的要更加广泛且深远。这亦是立体书的优势所在，它们不容易被电子产品所替代的，这一形式目前只能通过纸质媒体来展现与表达。立体书能真正地实现利用纸这一物质实现及展示艺术性，只有通过实际的操作，翻动和触摸这些互动，才能实现立体书的阅读，换个角度来说，这也是更大程度地维护了阅读的本质。
新型冠状病毒肺炎来势汹汹，生活中还存在很多其它病毒。然而市面上的各类防范科普读物以及预防手册大多针对成年人以及青少年，对于3-6岁幼儿而言，要找到一份能够便于理解，符合儿童心理以以及达到一定科普意义的防疫书籍极其困难。符合3-6岁幼儿的心理，立体书的形式更能吸引孩子的阅读兴趣，从而起到防疫和宣传健康生活方式的双重作用。科普书籍有较强的科学性和知识性，对专业的概念、学科体系、涉及范畴类别等进行系统的阐述，并传播科学知识。传统的儿童科普书籍以文字或插图的形式进行二维平面视觉展示，是一种典型的灌输式知识输入方式。学龄幼儿的学习方式和成人不一样，他们首先追求的是视觉上的图文并茂，其次经过眼睛看、嘴巴尝、手触摸、耳朵听来进行多种体验的学习。由于幼儿年龄小，专注力不够，灌输型的科学知识很难激发幼儿的阅读兴趣，而立体书通过绚丽多彩的精美图案吸引学龄儿童用眼去看、动手操作，通过翻、拉、听等一系列动作来完成阅读、玩乐，跳出平面书的限制，创造三度立体空间，提供了让孩子可以动手去玩的对象，设计了用眼去发现和探索的机关和结构，具有艺术美感的视觉图像……帮助幼儿更直观的学习，通过完善优质的阅读体验过程为阅读提供更清晰、有效和美好的服务，让阅读成为一种艺术，以润物细无声的方式对幼儿的言行、思想产生影响，同时提高儿童的审美情操。
《神奇的历险》—幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书的创新之处在于：1、满足了最小的受众群体。不难发现，在疫情期间，不少婴幼儿感染病毒，不禁让我们充满担忧，孩子作为祖国的希望也是这次疫情之中的弱势群体，幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书的出现可以很好的帮助幼儿理解并降低其感染风险。2、创新防疫宣传形式。市面上的防疫宣传书大多用平面插画作为讲解方式，过多地涉及到了专有名词，而立体书能很好地弥补上述缺陷。这一优质的阅读体验过程为阅读提供了更清晰、有效和增强趣味性的。3、弥补了国内防疫儿童书市场的空缺。目前市面上的儿童书籍占比约为24.35%，而这其间大部分为教学用书以及普通的故事书。据悉，儿童读物中的防疫科普读物占比不到5%。在传染病愈发流行的今天，我们需要提升儿童读物中防疫科普读物的占比。4、在一定意义上推进了国内立体书的发展。我国本土作品稀缺，多为国外引进作品。据当当网统计，中国原创立体书不超过国内立体书市场的百分之五，目前整个立体书市场仍以引进国外版权为主。然而，引进成本过高，由于外方对于成书质量的要求，会指定使用进口原材料，从而进一步提高产品的成本价格，导致了国内供需市场的不平衡。故而，现在的市场急需一批新的，由本国原创的立体书来弥补这一供不应求的现状。5、给国内夕阳产业带来了新的生机。不断下降的印刷工艺、日益高起的生产成本让传统印刷企业在本已局促狭小的利润空间中夹缝生存，而近年来来势汹汹的电子书更让这些企业面临倒闭，如何突破利润困境寻找到另一片蓝海，是大家都在悉心探索的关键。儿童立体书市场的发展潜力让相关周边产业链看到了些许光明。
综上所述，幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书紧扣当下疫情，发掘到了卫生防疫教育方面的痛点问题，提出了一种较为有趣的解决方案。具有创新性、实用性和可行性。
参考文献：
[1]刘梦梦，李湘媛.寓教于乐 寓学于趣——学龄儿童科普立体书籍探究[J].艺术教育，2020，01（01）：199-202.
[2]王瑜，辛向阳，刘亚庚.立体书发展与我国出版现状研究[J].北京印刷学院学报，2019，27（12）：14-16.
[3]潘爽珉.当今儿童立体书籍设计的研究与思考[J].艺海，2019，1（6）：98-99.
作者简介：
陈罗霞（2000.5～），女，湖南省株洲市，大连工业大学艺术设计学院18级环境设计专业室内设计方向
王雪莹（2000.11～），女，辽宁省海城市，大连工业大学艺术设计学院18级数字媒体艺术专业
林琳（2000.3～），女，广东省深圳市，大连工业大学艺术设计学院18级环境设计专业室内设计方向
任睿（2000.5～），女，重庆市，大连工业大学艺术设计学院18级产品设计专业交互设计方向
刘新越（1998.9～），女，辽宁省抚顺市，大连工业大学轻工与化学工程学院17级包装工程专业
（作者单位：大连工业大学）
【关键词】幼儿科普防疫知识;培养卫生习惯;立体书设计
时代逐步发展的同时，人们的经济实力也在提高，购买力也相应的有所提高。绘本作为近年来的新兴产物迅速的博得了中国读者的喜爱，有广阔的市场。而当代父母对孩子教育的重视，使儿童绘本在绘本市场有很大的潜力。从目前的发展来看，市面上的绘本呈多元化发展，主要分为儿童绘本、青少年绘本和成人绘本。而现在的国内的绘本主要以青少年为主流，其原创也多分布在青少年和成人绘本的产量上。立体书的种类又可分为：基于情感体验的立体书，基于场景体验的立体书，基于感官体验的立体书。
就目前的儿童绘本市场来看，以引进的国外绘本为主，在一定程度上绘本的市场有所流失。国内的儿童绘本主要集中在幾家出版社上，缺乏原创力量，在实力和知名度上不及国外的著名画师和出版社，这是我国儿童绘本的一大劣势。其次，中国的儿童绘本出版社缺乏著名出版社，缺乏具有影响力的儿童绘画师和著名作品。在各式琳琅满目的儿童书中，立体书让人看到了极其强大的设计感与互动感，不论是立体机关复杂的互动型立体书，还是一书一风景的360°观赏性型书籍，亦或是年代久远的经典立体书作品——这些都是传统意义上的立体书。还有不少以立体书的形式呈现的商业品，如贺卡的立体折页、礼盒的翻折，可见一斑，立体书的相关技能应用及影响远远比人们想象中的要更加广泛且深远。这亦是立体书的优势所在，它们不容易被电子产品所替代的，这一形式目前只能通过纸质媒体来展现与表达。立体书能真正地实现利用纸这一物质实现及展示艺术性，只有通过实际的操作，翻动和触摸这些互动，才能实现立体书的阅读，换个角度来说，这也是更大程度地维护了阅读的本质。
新型冠状病毒肺炎来势汹汹，生活中还存在很多其它病毒。然而市面上的各类防范科普读物以及预防手册大多针对成年人以及青少年，对于3-6岁幼儿而言，要找到一份能够便于理解，符合儿童心理以以及达到一定科普意义的防疫书籍极其困难。符合3-6岁幼儿的心理，立体书的形式更能吸引孩子的阅读兴趣，从而起到防疫和宣传健康生活方式的双重作用。科普书籍有较强的科学性和知识性，对专业的概念、学科体系、涉及范畴类别等进行系统的阐述，并传播科学知识。传统的儿童科普书籍以文字或插图的形式进行二维平面视觉展示，是一种典型的灌输式知识输入方式。学龄幼儿的学习方式和成人不一样，他们首先追求的是视觉上的图文并茂，其次经过眼睛看、嘴巴尝、手触摸、耳朵听来进行多种体验的学习。由于幼儿年龄小，专注力不够，灌输型的科学知识很难激发幼儿的阅读兴趣，而立体书通过绚丽多彩的精美图案吸引学龄儿童用眼去看、动手操作，通过翻、拉、听等一系列动作来完成阅读、玩乐，跳出平面书的限制，创造三度立体空间，提供了让孩子可以动手去玩的对象，设计了用眼去发现和探索的机关和结构，具有艺术美感的视觉图像……帮助幼儿更直观的学习，通过完善优质的阅读体验过程为阅读提供更清晰、有效和美好的服务，让阅读成为一种艺术，以润物细无声的方式对幼儿的言行、思想产生影响，同时提高儿童的审美情操。
《神奇的历险》—幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书的创新之处在于：1、满足了最小的受众群体。不难发现，在疫情期间，不少婴幼儿感染病毒，不禁让我们充满担忧，孩子作为祖国的希望也是这次疫情之中的弱势群体，幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书的出现可以很好的帮助幼儿理解并降低其感染风险。2、创新防疫宣传形式。市面上的防疫宣传书大多用平面插画作为讲解方式，过多地涉及到了专有名词，而立体书能很好地弥补上述缺陷。这一优质的阅读体验过程为阅读提供了更清晰、有效和增强趣味性的。3、弥补了国内防疫儿童书市场的空缺。目前市面上的儿童书籍占比约为24.35%，而这其间大部分为教学用书以及普通的故事书。据悉，儿童读物中的防疫科普读物占比不到5%。在传染病愈发流行的今天，我们需要提升儿童读物中防疫科普读物的占比。4、在一定意义上推进了国内立体书的发展。我国本土作品稀缺，多为国外引进作品。据当当网统计，中国原创立体书不超过国内立体书市场的百分之五，目前整个立体书市场仍以引进国外版权为主。然而，引进成本过高，由于外方对于成书质量的要求，会指定使用进口原材料，从而进一步提高产品的成本价格，导致了国内供需市场的不平衡。故而，现在的市场急需一批新的，由本国原创的立体书来弥补这一供不应求的现状。5、给国内夕阳产业带来了新的生机。不断下降的印刷工艺、日益高起的生产成本让传统印刷企业在本已局促狭小的利润空间中夹缝生存，而近年来来势汹汹的电子书更让这些企业面临倒闭，如何突破利润困境寻找到另一片蓝海，是大家都在悉心探索的关键。儿童立体书市场的发展潜力让相关周边产业链看到了些许光明。
综上所述，幼儿科普防疫知识及培养卫生习惯立体书紧扣当下疫情，发掘到了卫生防疫教育方面的痛点问题，提出了一种较为有趣的解决方案。具有创新性、实用性和可行性。
参考文献：
[1]刘梦梦，李湘媛.寓教于乐 寓学于趣——学龄儿童科普立体书籍探究[J].艺术教育，2020，01（01）：199-202.
[2]王瑜，辛向阳，刘亚庚.立体书发展与我国出版现状研究[J].北京印刷学院学报，2019，27（12）：14-16.
[3]潘爽珉.当今儿童立体书籍设计的研究与思考[J].艺海，2019，1（6）：98-99.
作者简介：
陈罗霞（2000.5～），女，湖南省株洲市，大连工业大学艺术设计学院18级环境设计专业室内设计方向
王雪莹（2000.11～），女，辽宁省海城市，大连工业大学艺术设计学院18级数字媒体艺术专业
林琳（2000.3～），女，广东省深圳市，大连工业大学艺术设计学院18级环境设计专业室内设计方向
任睿（2000.5～），女，重庆市，大连工业大学艺术设计学院18级产品设计专业交互设计方向
刘新越（1998.9～），女，辽宁省抚顺市，大连工业大学轻工与化学工程学院17级包装工程专业
（作者单位：大连工业大学）