论文部分内容阅读
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-353
新的考纲在以前考纲的基础上有一些变动，更强调语文学习习惯的培养，形成较强的语文学习能力和语文学习思维，作为我们学校这种生源的语文教师在学习习惯的培养方面就是一个首要而又艰巨的任务。我认为在习惯培养方面要做到“三要”“三不要”。
一、学习语文三要
1、“要勤摘抄”
在阅读的时候，会在文章内容中看到好的句子或者好的段子，同学们务必要养成勤摘录的习惯，这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分，也可以帮助我们积累好句好段，为写作积累好的素材，也能提高自己的文学功底。
2、“要勤查找”
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》《古汉语常用字典》《成语词典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。
3、“要勤评点”
在阅读文章书籍时，我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线。此外要养成勤批语的习惯，在文章精彩和让自己有感触地方，随时写上自己对所看的内容一些想法和体会。其实，不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后，还是在做完一套习题之后，都要及时地把自己体会到的内容写成心得笔记，只需要随意的写，没有一定之规，随感而发。
二、学习语文“三不要”
1、“不要紧盯着课本”
读报刊杂志、看话剧电影、记心得感想等，都会让学习语文更加接地气，取得更好的学习效果。当然，课内的学习是首要的，因为课上的内容都是精选的最好的内容，高考也是“百变不离其宗”。推荐四本特别值得大家阅读的杂志：《读书》《读者》《意林》《青年文摘》。
2、“不要淹没于题海”
有的同学钟爱题海战术，期待熟能生巧，但事实上做很多重复又无效的练习是无用功。要做精选过的练习题，尤其是高考真题以及优秀的模拟练习题，认真查找丢分点，自己总结同类型题的答题模板，让自己每做一套习题都有新的收获。做题多而泛，倒不如少而精。
3、“不要局限于课堂”
学习语文，不要闭门造车，要多看多听多参与，认真观察生活开阔自己眼界。比如偶尔观赏高质量的电影和话剧可以了解更多文学知识，积累好的写作素材;例如发表一下QQ说说也是能增强语文综合素质，因为限定字数里要把一件事情或是一种情感表达清楚，本来就是一种表达能力的训练。课外多读多看一定可以让语文学习更加轻松。
三、高三语文复习也要注意几个问题
1、一定要回归基础，重视积累。
高考语文一定意义上讲，没有什么偏题怪题，题型相对较稳定，所考的内容只在于你理解并记住没有。考题还是在着重考查语文基础。这点从语文考纲中便可看出，在考纲中，各考点考查识记、理解等级的要求所占比重是相当之多的。所以在高一、高二要加大自己阅读量、并注重对字音、成语、古诗、实词、虚词、作文素材等的积累。
2、课后学习语文也很重要。
大部分同学总认为语文上课听听就可以了，下课不管它，甚至上课都不听， 考试照样考得很好。有些同学会觉得这一个月我认真听了月考反而没考好，上个月天天课上睡觉却考得比这 回成绩好，于是得出结论，语文学不学一个样。这便是你认识的致命误区，语文是一门需要长期积累和持之以恒去学习的学科，不可能立竿见影的。不要拿一时的成绩来论英雄，要拿最平静的心态来对待成绩，拿最大的努力去继续学习。
3、不要只看错题，而忽略做对的题。
大多数同学总会觉得每次考试完成，老师讲完，把答案更正过来就完了，认真点的学生也最多是弄个错题本，整理整理错题，然后人与试卷“相安无事，老死不相往来”。孰不知，你其实并未真正地学会并掌握这套试题。在此，请记住，做对的题有时比做错的题更值得你去思考。理由简述如下：其一，考试时你做对的题往往并不一定是你真正会做的题。也就是说真正的潜在错题和没有掌握的知识点可能因为你碰巧做对了某道题而被忽略了;其二，你常常会发现这次做错的题，下次依然做错;其三，做对的题才是你学习中的至宝，再次地审视和思考一遍做对的题，会让你受益无穷，因为做对的题会告诉你，你如何思考和做题是正确的，这是值得你 在以后的学习中去继续保持和沿用的。正确的答题思路和正确的答题方法才是你以后学习中应该多多积累的 正能量。
季羡林精通十二种语言，是当代的语言大家。为了更好地作研究，他刻苦学习外语，查阅各种语言的第一手资料，从不看翻译的东西。有人问季老的学生钱文忠说：“季老学习外语有什么诀窍？”钱文忠马上就说：“季先生最反對的就是你这种问题本身。他认 为学习外语最好是聪明人下笨功夫。如果说聪明人下聪明功夫，那肯定学得不扎实;如果是笨人下笨功夫，那起码还能记住好多东西;如果是笨人下聪明功夫，那就完蛋了，什么也学不到。好多人为什么学不好外语，就是太想找诀窍、走捷径了，学习外语没有任何诀窍，不管是谁，只能下笨功夫，多读多背多写多记。”据说季老在九旬的时候还能通篇背诵一些经典的英语法语原文小说，在我们惊叹季先生超群的记忆力之时，其实细想，这是靠着一点一滴的“笨功夫”积累的啊！
“好记性不如烂笔头”，其实语文并不是一个需要太多智力参与的学科。所以最重要的就是多动笔多思考，自己给自己制定计划，认真练习，多多复习，做好查漏补缺工作，突破难点，总结出属于自己的答题经验集，打好基础;此外在生活观察，在与人交往的过程中做一个“有心人”。总之，学好语文，没有一步登天的捷径，靠的是你一天天的积累。
新的考纲在以前考纲的基础上有一些变动，更强调语文学习习惯的培养，形成较强的语文学习能力和语文学习思维，作为我们学校这种生源的语文教师在学习习惯的培养方面就是一个首要而又艰巨的任务。我认为在习惯培养方面要做到“三要”“三不要”。
一、学习语文三要
1、“要勤摘抄”
在阅读的时候，会在文章内容中看到好的句子或者好的段子，同学们务必要养成勤摘录的习惯，这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分，也可以帮助我们积累好句好段，为写作积累好的素材，也能提高自己的文学功底。
2、“要勤查找”
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》《古汉语常用字典》《成语词典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。
3、“要勤评点”
在阅读文章书籍时，我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线。此外要养成勤批语的习惯，在文章精彩和让自己有感触地方，随时写上自己对所看的内容一些想法和体会。其实，不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后，还是在做完一套习题之后，都要及时地把自己体会到的内容写成心得笔记，只需要随意的写，没有一定之规，随感而发。
二、学习语文“三不要”
1、“不要紧盯着课本”
读报刊杂志、看话剧电影、记心得感想等，都会让学习语文更加接地气，取得更好的学习效果。当然，课内的学习是首要的，因为课上的内容都是精选的最好的内容，高考也是“百变不离其宗”。推荐四本特别值得大家阅读的杂志：《读书》《读者》《意林》《青年文摘》。
2、“不要淹没于题海”
有的同学钟爱题海战术，期待熟能生巧，但事实上做很多重复又无效的练习是无用功。要做精选过的练习题，尤其是高考真题以及优秀的模拟练习题，认真查找丢分点，自己总结同类型题的答题模板，让自己每做一套习题都有新的收获。做题多而泛，倒不如少而精。
3、“不要局限于课堂”
学习语文，不要闭门造车，要多看多听多参与，认真观察生活开阔自己眼界。比如偶尔观赏高质量的电影和话剧可以了解更多文学知识，积累好的写作素材;例如发表一下QQ说说也是能增强语文综合素质，因为限定字数里要把一件事情或是一种情感表达清楚，本来就是一种表达能力的训练。课外多读多看一定可以让语文学习更加轻松。
三、高三语文复习也要注意几个问题
1、一定要回归基础，重视积累。
高考语文一定意义上讲，没有什么偏题怪题，题型相对较稳定，所考的内容只在于你理解并记住没有。考题还是在着重考查语文基础。这点从语文考纲中便可看出，在考纲中，各考点考查识记、理解等级的要求所占比重是相当之多的。所以在高一、高二要加大自己阅读量、并注重对字音、成语、古诗、实词、虚词、作文素材等的积累。
2、课后学习语文也很重要。
大部分同学总认为语文上课听听就可以了，下课不管它，甚至上课都不听， 考试照样考得很好。有些同学会觉得这一个月我认真听了月考反而没考好，上个月天天课上睡觉却考得比这 回成绩好，于是得出结论，语文学不学一个样。这便是你认识的致命误区，语文是一门需要长期积累和持之以恒去学习的学科，不可能立竿见影的。不要拿一时的成绩来论英雄，要拿最平静的心态来对待成绩，拿最大的努力去继续学习。
3、不要只看错题，而忽略做对的题。
大多数同学总会觉得每次考试完成，老师讲完，把答案更正过来就完了，认真点的学生也最多是弄个错题本，整理整理错题，然后人与试卷“相安无事，老死不相往来”。孰不知，你其实并未真正地学会并掌握这套试题。在此，请记住，做对的题有时比做错的题更值得你去思考。理由简述如下：其一，考试时你做对的题往往并不一定是你真正会做的题。也就是说真正的潜在错题和没有掌握的知识点可能因为你碰巧做对了某道题而被忽略了;其二，你常常会发现这次做错的题，下次依然做错;其三，做对的题才是你学习中的至宝，再次地审视和思考一遍做对的题，会让你受益无穷，因为做对的题会告诉你，你如何思考和做题是正确的，这是值得你 在以后的学习中去继续保持和沿用的。正确的答题思路和正确的答题方法才是你以后学习中应该多多积累的 正能量。
季羡林精通十二种语言，是当代的语言大家。为了更好地作研究，他刻苦学习外语，查阅各种语言的第一手资料，从不看翻译的东西。有人问季老的学生钱文忠说：“季老学习外语有什么诀窍？”钱文忠马上就说：“季先生最反對的就是你这种问题本身。他认 为学习外语最好是聪明人下笨功夫。如果说聪明人下聪明功夫，那肯定学得不扎实;如果是笨人下笨功夫，那起码还能记住好多东西;如果是笨人下聪明功夫，那就完蛋了，什么也学不到。好多人为什么学不好外语，就是太想找诀窍、走捷径了，学习外语没有任何诀窍，不管是谁，只能下笨功夫，多读多背多写多记。”据说季老在九旬的时候还能通篇背诵一些经典的英语法语原文小说，在我们惊叹季先生超群的记忆力之时，其实细想，这是靠着一点一滴的“笨功夫”积累的啊！
“好记性不如烂笔头”，其实语文并不是一个需要太多智力参与的学科。所以最重要的就是多动笔多思考，自己给自己制定计划，认真练习，多多复习，做好查漏补缺工作，突破难点，总结出属于自己的答题经验集，打好基础;此外在生活观察，在与人交往的过程中做一个“有心人”。总之，学好语文，没有一步登天的捷径，靠的是你一天天的积累。