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以四川文理学院体育教育专业的《中小学体育健康教材教法》课程为例,从教材、教学内容、教学形式、实践教学、教学设备、课程考核方面,了解该课程的教学现状,分析存在的问题,提出优化该课程教学效果的相关对策。
高校体育教材教法教学现状与对策研究
【摘 要】
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以四川文理学院体育教育专业的《中小学体育健康教材教法》课程为例,从教材、教学内容、教学形式、实践教学、教学设备、课程考核方面,了解该课程的教学现状,分析存在的问题,
【机 构】
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四川文理学院体育学院
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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四川文理学院2018年度科研项目“课程改革下体育师范生教学能力的培养研究”阶段性成果,项目编号:2018JJ001Y
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