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本文在吸收传统大学英语教学优点的基础上，结合当今高职发展趋势，分析高职艺术类专业学生英语现状，提出五点措施，设计了一个建立在CBE理论基础上的大学英语听说教学改革的新教学模式，以真正提高学生英语实际运用能力。
浅论基于CBE理论的艺术类专业大学英语听说教学改革
【摘 要】
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本文在吸收传统大学英语教学优点的基础上，结合当今高职发展趋势，分析高职艺术类专业学生英语现状，提出五点措施，设计了一个建立在CBE理论基础上的大学英语听说教学改革的新教学
【机 构】
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浙江工商职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年4期
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