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我国民族法学课程的本科教学已开展了近二十年,虽然也取得了很大的成就,但与民族法学研究相比,我国民族法学教育显然更为薄弱,其面临的问题也更为突出。该文对当前我国民族法学教育中的师资队伍建设、教材建设及课程教学的现状进行探讨,并针对存在的相关问题提出对策建议。
我国民族法学教育及课程教学问题探讨
【摘 要】
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我国民族法学课程的本科教学已开展了近二十年,虽然也取得了很大的成就,但与民族法学研究相比,我国民族法学教育显然更为薄弱,其面临的问题也更为突出。该文对当前我国民族法
【机 构】
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贵州民族学院法学院
【出 处】
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贵州民族学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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2009年度贵州民族学院教学内容和课程体系改革项目“《民族法学》课程教学内容、教学方法改革探讨”
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