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对安徽省部分高校体育俱乐部教学模式开展的现状,从场地器材、师资配备、活动项目选择等方面进行了调查.分析了制约高校体育俱乐部发展的主要因素,进而阐述了高校体育俱乐部教学模式创新发展的如下途径:构建完善的组织管理体制;增强俱乐部活动设施,开设丰富多彩的活动项目;突出学生的主体地位,因材施教;建立一专多能的师资队伍等.