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《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教‘育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自特色。”作为一所农村学校信息闭塞，底子薄，无论师资水平、办学条件，还是教育的外部环境，创建特色学校都困难重重。如何寻找切入点？经过几年的摸索，我们归结了一个答案：发挥地方文化优势，打造特色学校。