【摘 要】
：
民间游戏是劳动人民根据生活经验创编的,具有很强的趣味性、民族性、继承性和科学性。传统民间游戏丰富多彩,具有很强的生命力,深受学生喜爱。如何将民间游戏有效融入体育教
论文部分内容阅读
民间游戏是劳动人民根据生活经验创编的,具有很强的趣味性、民族性、继承性和科学性。传统民间游戏丰富多彩,具有很强的生命力,深受学生喜爱。如何将民间游戏有效融入体育教学中,激发学生对民间游戏的喜爱,让学生体验到民间艺术的文化底蕴,考验的是教师的智慧。一、引入民间游戏,创设趣味情境《初中体育课程标准》明确指出：＂体育教学要对民间传统游戏进行继承和发展,创造性地将其贯穿于教学实践中,为培养学生运动素养、文化素养奠定基础。
其他文献
在分析翻转课堂教学模式应用于任职教育的意义与必要性的基础上,建构了任职教育翻转课堂教育模式,并探讨了军校任职教育进行翻转课堂教学应把握的主要问题,对军校任职教育合
《基础教育课程改革纲要(试行)》《语文课程标准》中都明确提出“要培养学生搜集信息和处理信息的能力”。把培养学生的搜集和处理信息的能力列入课程总目标,从某种意义上说,
在深厚软土地基上填筑海堤时,堤身的沉降、水平位移、孔隙水压力监测等是指导施工、控制加载速度、反映海堤安全状态的有效手段.借助数值模拟计算手段,与实测数据进行对比.结
中国梦是当下最热的政治词汇,有着丰富的内涵。从辩证思维的视角看,中国梦蕴含着五个统一:国家梦与个体梦的统一、复兴梦与雪耻梦的统一、富国梦与强军梦的统一、中国梦与世
建设马克思主义学习型政党,是提高党建科学化水平的战略抉择,是提高党的执政能力、保持党的先进性的内在要求,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,也是推动军
学期要进入尾声了，课文已学完，教学转入复习阶段。我和学生们商议复习方案，听听学生们的心声。经大家一番讨论，形成如下决议：将学生分成六组（本班学生42人，每组7人），各选组长一人，小组
超声治疗多发性大动脉炎１８例董壮丽，杨建国，韩森楷，李相忠，魏紫博资料和方法多发性大动脉炎患者１８例，男４例，女１４例；年龄１９～６５岁，平均４１岁；病程３个月～１５年，平均６．３年；经彩色多普勒超声检查或核素９９ｍＴｃ动脉造影（ＥＣ：Ｉ）检查，锁
生活处处皆语文。小学语文教育可以成为一个个点，分布在生活的角角落落；语文教育也可以扩大到一个个面，囊括社会生活的方方面面。当社会的脚步飞速前行，各种信息纷至沓来，直接或间接地影响着当代小学生的心理，考验着他们的负荷能力。鲁迪格尔说：“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在社会。”教育不是灌输，而是点燃火焰。在小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的要求，也是培养21世纪人
互动是指两者以及两者以上的生命体进行的行为上或思想意识层面的交流和碰撞。有效的互动有助于推动事物的发展，加强情感的沟通，加快思想的交流和提升，进而促进目标的实现。而以多元教学模式打造小学数学互动课堂，符合时代要求和学生的诉求，有助于加强教师与学生之间思想的交流和碰撞，推动小学数学课堂教学的顺利进行，有利于课堂教学目标的达成，促进小学生探究意识和创造力的培养，进而提高小学生的学科素养和核心素养。