【摘 要】
：
<正> 初一《植物学》课本中用剥去一圈树皮以形成节瘤的实验来证明韧皮部筛管向下输导有机养料的作用。一这个实验必须选用有分枝的枝条,否则就易使小树致死。即使在有分枝的
论文部分内容阅读
<正> 初一《植物学》课本中用剥去一圈树皮以形成节瘤的实验来证明韧皮部筛管向下输导有机养料的作用。一这个实验必须选用有分枝的枝条,否则就易使小树致死。即使在有分枝的枝条上做这个实验也往往会使枝条死去。达不到应有的教学效果。因此如果让学生动手去做,会毁坏很多树木。怎样采取一个两全其美的方法,即既不能使小树或枝条致死,又达到明显
其他文献
一、实验目的证明视网膜上盲点的存在,并证明盲点位于视网膜上靠鼻侧的一边。二、实验步骤(以测试右眼盲点为例) 1.双手握拳,两臀向前平举,两拳靠拢,拳掌相对(拳心向上)。2.
随着职业学校规模不断扩大,＂理实一体＂的教学模式和新的课程体系将被优化构建,教学资源和教学管理全面信息化,要最大限度的发挥实训室的作用,使现有资源得到合理的管理和配置,
摘 要：如何提高课堂教学质量，已成为英语教学中的一大课题，本文拟从和谐的师生关系，教学方法的灵活多样性，师生互动的教学模式、兴趣的培养、课堂教学设计的优化等几个方面加以论述。 关键词：课堂效率； 互动； 和谐关系 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）03-007-001 提高课堂教学质量是每一位教师所追求的教学目标之一。平常的教学中怎样才能提高
从跨文化交际的概念入手,分析跨文化交际的理论模式,并通过中美文化的比较,探讨跨文化交际的要素及可预见性.
<正> 《中学生物教学大纲》不仅要求学生获得系统的生物学基础知识,还要求“培养学生掌握生物学的基本技能,为学生进一步学习文化科学知识,从事社会主义建设,打下必要的基础
随着人类生态文明建设进程的推进,生态经济、生态消费方式正日益影响和诱导着人类的生产和消费方式。旅游作为人类文明进步的产物,具有响应生态经济模式、运用生态技术、推行
<正> 复习巩固知识是教学的主要环节之一。如何调动学生积极性,使学生变被动为主动,从而提高复习效果,这是值得探索的重要课题,因而我对生物科的复习方法问题作了初步的研究
1987年暑假受省、地教育部门的委托,担任了安徽省中学生物实验员的培训工作。在制定教学计划时,吸取了前几年我省培训实验员的经验,提出以提高实验员的能力为主要目的的培训
江苏省扬中中等专业学校是国家级重点中等职业学校、首批江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。学校秉承“立德乐业”的校训，倡导“和谐争先”的校风、
武术教学是高校体育教学的重要组成部分之一。相关研究表明：武术教学可以在一定程度上优化和改善大学生的心理和生理健康状况,对于促进大学生的身心健康发展是非常有利的。本