中职学业水平考试背景下环境监测技术专业技能教学模式研究

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为进一步推进福建省中等职业教学教育质量,福建省教育厅从2017年正式实施中等职业学校学生学业水平考试,从n而对中职各专业技能课程教育教学质量有了新的要求。本文基于中职学考背景下, 以《水环境监测》课程为例,对n中职环境监测技术专业技能课教学模式进行研究探讨,从而提升专业技能课学业水平教学质量。
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