目的 :对比分析精神分裂症患者和双相情感障碍患者在认知功能方面的差异。方法 :选取2016年1月至12月期间某医院收治的78例双相情感障碍患者和84例精神分裂症患者作为本次研究的对象。将78例双相情感障碍患者设为双相情感障碍组,将84例精神分裂症患者设为精神分裂症组。对两组患者均进行数字符号测试、数字广度测试、视觉再生测试、连线测试和威斯康星卡片分类测试,比较其空间知觉、短时记忆、新联想能力、执行能力等认知功能。结果 :两组患者进行数字符号测试、视觉再生测试、连线测试、数字广度测试中顺背测试的得分和进行数字广度测试的总得分、进行威斯康星卡片分类测试中连续错误的卡片数相比差异均无统计学意义(P>0.05)。精神分裂症组患者进行数字广度测试中倒背测试的得分低于双相情感障碍组患者,进行威斯康星卡片分类测试中卡片的分类数少于双相情感障碍组患者,进行该测试的错误应答数多于双相情感障碍组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 :双相情感障碍患者和精神分裂症患者的认知功能存在明显差异。与精神分裂症患者相比,双相情感障碍患者的记忆力、短时间注意力和执行能力受损的程度较轻。