论文部分内容阅读
随着社会经济的发展,我国高职公共英语教学出现了一些实质性问题,教师占据主导地位,学生只是被动听众,学生参与度低,教学效果不理想。因此,需要针对性地将元认知策略理论应用到教学当中。探讨让学生养成自主学习的习惯,完成国家培养计划,不断提高高职公共英语的教学效果。
元认知策略理论在高职公共英语教学中的应用
【摘 要】
：
随着社会经济的发展,我国高职公共英语教学出现了一些实质性问题,教师占据主导地位,学生只是被动听众,学生参与度低,教学效果不理想。因此,需要针对性地将元认知策略理论应用
【机 构】
：
南通航运职业技术学院
【出 处】
：
延安职业技术学院学报
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
我国公司法第177条规定了公司减资需履行的程序,当公司未履行这些程序即减资的,即发生了减资程序瑕疵的情形。公司减资会削弱公司的债务清偿能力,对债权人的权益产生影响。鉴于当前我国法律对公司减资程序瑕疵的法律救济制度规定的不完善,本文拟对我国理论界与司法界就减资程序瑕疵法律救济制度探讨的主要问题进行分析,并提出完善我国公司减资程序瑕疵的法律救济制度的建议。文章第一部分主要介绍了我国公司减资程序瑕疵法律
针对《通信原理》课程教学中存在的问题与不足,提出了以微视频为主的多维教学法,微视频学习贯穿课前、课中与课后,同时与任务驱动、模拟仿真、动画演示、群组讨论等多种方式
套管头代替环形铁板固定井口已势在必行,目前更受欢迎的是简易套管头。通过实践和调研,提出了简易套管头必须具备的条件及对其选择使用的依据。简述了对表层套管固井工艺和简
应用应力强度因子理论和J积分理论得到了材料断裂韧度J_(IC)和平面应变断裂韧度K_(IC)的试验方法,并对抽油杆材料35Mn2钢的机械性能进行大量实测。这项试验研究为评定抽油杆
高新技术民营企业是生产高新技术产品并为客户提供高科技服务的经济实体,由于其本质特点使得对专业和技术岗位的需求大于同类普通企业。而过度的人才流动性是高新技术民营企业的主要特征,因此,高新技术民营企业应该在人力资源管理上,集中精力解决技术人才的跳槽问题,只有稳定企业的人力资源优势地位,才能保障高新技术民营企业的快速发展。民营高科技企业ZM公司虽然发展已颇具规模,但在国内外市场竞争中依然面临着巨大的挑战
科普信息网络资源的发展形成了信息“孤岛”，使科普信息资源共享及互操作难以完成，网格技术是解决这一问题的有效手段之一。该文探讨了基于开放网格服务体系结构和Globus工具包
今年来,因为生源危机,高职院校的公共英语面临诸多挑战。如何提高学生学习的积极性,提高课堂效率和提升教学效果,是困扰高职英语教师的一大难题。结合多年的教学实践,笔者认
<正>自K(?)ntscher(1959)及B(?)hler(1965)利用电视X线机闭合打髓内针治疗股骨干骨折以来,Clawson改进了闭合髓内针的扩髓及打针器械,使方法简单化.1981年以来我们用X线电视
高速公路中分带树丛灌溉,一直是公路养护的一个难题,其养护成本高,养护效果不理想,还存在极大的安全隐患。在对现行常用的水车自流式与高压喷灌式两种灌溉方式进行对比后,可