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在我们的身边,藏着许许多多可以探究的科学小秘密,科学的大门一直向我们敞开着.如何能激发幼儿的探索兴趣,鼓励幼儿主动的去探索,引导幼儿掌握探索能力是我们一直在不断努力的.在设计幼儿园科学集体教学活动中,我们从挖掘素材出发,鼓励幼儿自主探索,从而发现科学现象,提升科学经验.
幼儿园科学集体教学活动设计中的思考与研究
【摘 要】
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在我们的身边,藏着许许多多可以探究的科学小秘密,科学的大门一直向我们敞开着.如何能激发幼儿的探索兴趣,鼓励幼儿主动的去探索,引导幼儿掌握探索能力是我们一直在不断努力
【机 构】
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东方锦绣幼儿园,上海 200125
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年11期
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