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本文阐述了信息技术与小学数学教学整合的内涵与意义,着眼于信息技术与学科教学的关键点,探讨了信息技术与小学数学教学整合的主要模式,并对整合过程中需注意的问题提出了自己的看法。
信息技术与小学数学教学整合的探究与思考
【摘 要】
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本文阐述了信息技术与小学数学教学整合的内涵与意义,着眼于信息技术与学科教学的关键点,探讨了信息技术与小学数学教学整合的主要模式,并对整合过程中需注意的问题提出了自
【机 构】
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湖南凤凰南华学区
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年11期
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