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核心素养时代下,语文阅读教学的有效性越来越受教育者的重视,如何提高阅读教学的有效性也是作者一直在探索思考的问题。文章根据教学不同的教学内容,采用不同的教学手段来引导学生参与课堂学习活动,让学生的语文思维得到有效的训练。
例谈初中语文阅读教学的几个改革措施
【摘 要】
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核心素养时代下,语文阅读教学的有效性越来越受教育者的重视,如何提高阅读教学的有效性也是作者一直在探索思考的问题。文章根据教学不同的教学内容,采用不同的教学手段来引
【机 构】
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福建省惠安县尾山学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年05期
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