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教学情景是激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率的广阔平台.然而,如果教师创设的教学情景是无效的,教学情景在激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率方面的作用也就微乎其微.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述初中科学有效教学情景的创设策略.
教学情景,提升课堂教学效率的平台 ——浅谈初中科学有效教学情景创设策略
【摘 要】
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教学情景是激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率的广阔平台.然而,如果教师创设的教学情景是无效的,教学情景在激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率方面的作用也就微乎其微.在借
【机 构】
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浙江省金华市第十中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年1期
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