对小学英语情感教育方略的探究

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英语课程标准指出:“外语教学有助于对学生进行思想情感教育,有助于学生发展智力,开阔视野和提高文化素养.”由此可见,英语课还担负着思想教育和心理发展的任务.小学生的情感处于初级形态,稳定性差、可塑性强.因此,进行情感教学,能够激发和保持学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情.
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