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结合具体实例研究小学生在学习数学中负迂移的表现和产生原因，同时提出了防止负迂干多的几种教学对策。
浅谈小学数学学习中的负迁移
【摘 要】
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结合具体实例研究小学生在学习数学中负迂移的表现和产生原因，同时提出了防止负迂干多的几种教学对策。
【机 构】
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江苏省常州市怀德苑小学
【出 处】
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新课程：教师
【发表日期】
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2004年期
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