“一带一路”背景下的商务英语专业教学模式研究

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"一带一路"倡议是我国对外开放的新举措,该倡议的实施必然影响我国对外贸易的格局以及相关学科的人才培养机制。在"一带一路"倡议背景下,我国商务英语专业应该立足于培养国际化与全球化人才,探索新形势下商务英语的教学培养模式。本文分析了"一带一路"背景下我国商务英语专业的教学现状及存在的问题,并提出了相应的完善途径。
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