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期刊论文
文本阅读:关注学生的阅读体验
文本阅读:关注学生的阅读体验
来源 :陕西教育(行政) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyxtry88
【摘 要】
:
文本阅读,是学生主体接受信息、建构自己的意义世界的主要学习行为.因此,在指导学生开展文本阅读中,我们要关注学生的阅读体验,让学生在朗读中走进文本,在对话中深入文本,在
【作 者】
:
张杰
【机 构】
:
江苏省南通市郭里园新村小学
【出 处】
:
陕西教育(行政)
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
文本阅读
关注学生
走进文本
指导学生
阅读体验
意义世界
学习行为
学生主体
教育价值
信息
实践
生活
朗读
对话
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文本阅读,是学生主体接受信息、建构自己的意义世界的主要学习行为.因此,在指导学生开展文本阅读中,我们要关注学生的阅读体验,让学生在朗读中走进文本,在对话中深入文本,在实践中活用文本,从文本中走向生活.从而,使阅读价值及时转化为教育价值.
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