【摘 要】
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<正>解答"行程问题"是小学数学传统的教学内容之一。这一传统内容之所以能够长期受到教材编者和广大教师的青睐,一是因为对物体运动过程的研究是很多数学成果和数学思想的重
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<正>解答"行程问题"是小学数学传统的教学内容之一。这一传统内容之所以能够长期受到教材编者和广大教师的青睐,一是因为对物体运动过程的研究是很多数学成果和数学思想的重要源头;二是因为"行程问题"有着十分丰富的变式,这些变式不仅能提供多样化的教学素材,而且有助于培养学生解决问题的策略意识,锻炼思维的逻辑性和灵活性。列方程解决
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