关于当前高等教育改革若干问题的思考

来源 :清华大学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LAJIFIFI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从“通识教育”、教师职务聘任和研究生学位论文评议等三个方面,对高校在教学、人事和研究生培养等方面推行的改革,提出了不同的见解.
其他文献
摘要:本文采用数理统计等方法,对我国2005~2010年间我国3-6岁幼儿身体形态指标的变化趋势与规律进行研究,发现当前我国幼儿身体形态状况出现的问题,并提出了相关对策。  关键词:2005~2010;3~6岁;幼儿;身体形态;比较  中图分类号:G633.96  1.研究对象与方法  1.1 研究对象  本文以3~6岁幼儿的身体形态指标(身高、体重、胸围、维尔维克指数)5年来(2005~201
摘要:“繁弦奏渌水,长袖转回鸾。一双俱应节,还似镜中看。”古往今来,舞蹈一直被文人骚客所称颂,而俗话说,“教育要从娃娃抓起”,故此,少儿舞蹈课程的教导就显得尤为重要,本文从情景教学方面对少儿舞蹈教学进行了浅要分析。  关键词:少儿舞蹈;情景教学;童心  中图分类号:G613.5  一、吾家有儿初长成,童心童趣舞童真  舞蹈是看得见听不见的语言,是用身体诠释所思所想,而对于孩子来说,他们的世界是简单
人类正在步入信息时代,媒介文化日益广泛深刻地影响着人类当代的日常生活.信息技术的发展和传播的革命正在对教育产生重大影响,给现代教育带来前所未有的挑战和机遇.这主要表
心理学研究表明:求新对活跃儿童思维品质具有良好的促进作用。求新是民族发展的灵魂,没有求新就没有发展。陶行知先生曾说:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”因此,在教学过程中,教师应打破一贯的传统教学方法,求新求变,让学生主动参与课堂,成为学习的真正主人,努力地培养学生的创新精神。教学的艺术,不在于传授知识的多少,而在于鼓励、唤醒学生的创造能力,教学中教师只有根据学生的年龄特征、知识经验、能力水
目的:探讨腹腔镜下胃穿孔修补术和常规开腹修补术在治疗胃溃疡穿孔中的效果.方法:回顾性分析2010年1月至2016年12月我院收治的胃溃疡穿孔患者36例,其分别行腹腔镜下胃穿孔修
目的:探讨超声在甲状腺结节鉴别中的体会.方法:选取了从2012年1月到2016年8月进入我院接受甲状腺结节治疗的80例患者;通过病理检查与超声检查,来分析超声检查甲状腺结节良恶
内容提要:素质教育与现代思想要求我们要教会学生“学会学习”和“学会健体”,要重视培养独立从事科学锻炼身体的能力。素质教育,关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是,新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中,学生的学习方式是具有个性特点和独立性的,应该扭转以往过于重视接受学习的现象,允许多样化的学习风格。本文侧重于课堂中促进学生个性发展,增强体育课的吸引力
高等学校教师的个体评价是高等学校教育评价的一个重要组成部分,也是当前高等学校教师管理的研究重点.本文试图通过对教师个体评价体系中定性与定量关系的分析,阐述当前高校
【摘要】多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育理论知识认知的发展,体育观念的更新,体育技能的提高以及思维创造的改善,都起到良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,渴望引起体育教学从观念到形式的变革,从而推动素质教育。  【关键词】多媒体教学;直观感受;兴趣  中图分类号:G8  21世纪是一个高度国际化、科学化、多元化的知识经济时代。在新课程改革的过程中,思想