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针对小学魔术课程发展难题,研究与探索课程“项目群”建构途径与实施策略。通过课程“项目群”的应用探索,取得一些实际效果,推进了魔术校本课程的有效“落地”。
课程“项目群”的建构与实施——以《魔法奇幻秀》为例
【摘 要】
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针对小学魔术课程发展难题,研究与探索课程“项目群”建构途径与实施策略。通过课程“项目群”的应用探索,取得一些实际效果,推进了魔术校本课程的有效“落地”。
【机 构】
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上海市虹口区第六中心小学教务
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2021年5期
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