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针对通信原理课程理论性强、实验条件较差的特点,将Matlab多方位引入课程教学和实践中。Matlab编程建模作为课堂讲授后的实践作业灵活地应用到课程的各个重要知识点,加深学生对课程内容的理解,Simulink仿真作为课堂教学演示和综合性实验的工具,有利于提高学生系统分析和综合设计的能力。笔者通过实例进行分析和说明。