初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohaodezuzut
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一门重要的学科,初中英语在学生走向国际舞台的未来发挥着重要作用。英语阅读教 学与学生语言素养的提高密切相关。作为英语学科核心素养培养的重要组成部分,直接影响到学生英 语的整体水平。文章探讨了如何注重培养初中英语 阅读教学中学生的核心素养,并结合实际案例说明 在初中英语阅读课中,可以通过教学活动来优化课 堂教学,以达到培养学生的核心素养的目的。
其他文献
教育是一个国家对未来的投资,近年来 我国教育理念经历了一次次的改革,目前在我国被 广泛接受的教育理念是素质教育。在小学数学的教 学活动中贯彻和落实素质教育的思想对培养
机构投资者在上市公司治理中发挥着重要的作用,本文选择A股上市公司2006-2015年数据,研究机构投资者持股对审计师选择的影响,以及不同类型机构投资者对上市公司审计师选择的
《数学课程标准》指出,评价要关注学生学习的结果,也要关注学生学习的过程.综观2009年各地中考数学试卷,一批立意新颖、构造精巧、考点突出的新题、活题脱颖而出.这些试题较好地考
社会资本作为一种非正式制度对农户的发展起着至关重要的作用,农户生计是其谋生的方法,如何改善农户生计也是推进农业现代化和新型城镇化的过程中亟待解决的问题。本文通过梳
本文综合ARMA模型在平稳时间序列数据预测方面的优势和GARCH模型在金融数据易变性方面的优势,基于不同的新息分布分析收益率序列的不同特征,并利用样本内统计量和基于循环迭
龙年初春,《中华人民共和国2011年国民经济和社会发展统计公报》(以下简称《统计公报》)如期发布了。透过《统计公报》中的笔笔数据和张张图表,我们可以看到,2011年我国经济社会取
在新课改的背景下,高中历史的教学方式也在面临改革。教师可以采用研究性学习模式,发展学生的个性,培养学生的合作意识,鼓励学生研究和钻研知识,提升历史素养。教师需要鼓励
写作是初中英语教学的基本要求之一, 是考查学生综合运用英语能力的一种手段。英语写 作一直以来是一个较为薄弱的环节,初中英语的教 学中教师要提高学生的写作能力应抓好单词
文章采用数据包络分析(DEA)方法研究了2011-2015年我国31个省份的科技资源配置效率,并分析我国三大地区科技资源配置效率的时间变化趋势,同时通过对面板数据进行建模,探索影响省域
问题是初中数学学习的关键,数学学习的核心是分析问题和解决问题,数学问题的设计和提出在某种程度上影响初中数学教学成效和学生对数学知识的学习积极性。在问题的指引下学生