教育戏剧让核心价值观培育“主体在场”

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<正>教育戏剧是将戏剧作为一种教育的工具和手段,将学生在学习、生活、交往中的冲突、烦恼、困惑等通过戏剧的形式加以提炼展现,使参与者和观摩者从中受到教育。培育核心价值观是学校德育的灵魂,多年来学界对其实效性不高提出众多归因,但笔者认为,最根本的原因是学生作为主体的缺失和教育情境的缺场,致使核心价值观培育最终陷入"老办法不灵、
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