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只要有“教育”,差生转化就是一个永恒的课题,也是让老师们感到棘手与头痛的难题。笔者聆听了魏书生数日的学术报告,拜读了他有关专著,深受感动和启发:魏书生对差生的转化真有些神奇!这些年来,他总把年级倒数一二名、品学都差的学生请到自己的班上,他们最后会奇迹般地得到转化,升上学或成为社会有用之材。