【摘 要】
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在所有基础教育课程中,语文学科是一门十分关键的课程,尤其是小学语文,它不但是基础性课程,同时也是一门工具,实用性较强.此外,语文学习对于一个学生而言,是其真正接触母语的
【机 构】
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惠州大亚湾经济技术开发区光亚小学 广东惠州 516000
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在所有基础教育课程中,语文学科是一门十分关键的课程,尤其是小学语文,它不但是基础性课程,同时也是一门工具,实用性较强.此外,语文学习对于一个学生而言,是其真正接触母语的开端,有着重要的启蒙意义.小学语文的教学方法和形式十分丰富,但最重要的是读和写,这两者比重较大.所以,在教学过程中将读写有效的结合起来,既能够提高学生阅读理解水平,同时还能够培养和锻炼写的能力,熟练掌握字体书写以及遣词造句,充分促进了小学生语文素质的养成,训练了学生的语言思维.本文针对小学语文读写结合进行了简要分析,探究了其重要意义和问题所在,并提出了相应的对策措施,以期促进小学语文教学.
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