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词汇教学作为高中英语教学的重中之重，其有效性—直是教育工作者关注的问题之一。在高中英语学习中词汇量较之初中大增，生词多并且文章篇幅比较长，对于学生们来说学习起来存在一定的难度。这就要求教师在教学过程中极激发学生主动学习的兴趣和热情，提高词汇教学的质量。
高中英语词汇教学研究
【摘 要】
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词汇教学作为高中英语教学的重中之重，其有效性—直是教育工作者关注的问题之一。在高中英语学习中词汇量较之初中大增，生词多并且文章篇幅比较长，对于学生们来说学习起来存在一
【机 构】
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重庆市忠县中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年10期
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