论文部分内容阅读
双杠分腿坐前滚翻成分腿坐动作练习，对学生的协调、灵敏、平衡、身体控制能力等有明显作用，是中学双杠教学中较难的动作之一。文章对该动作的做法与规格、辅助练习、教学步骤、学法指导、保护帮助等教法步骤进行梳理，对教学中常见的错误动作及纠正方法进行分析，并针对几种学习困难学生提出练习建议。
温故而知新——对短跑摆臂技术动作的再学习与反思
【摘 要】
：
双杠分腿坐前滚翻成分腿坐动作练习，对学生的协调、灵敏、平衡、身体控制能力等有明显作用，是中学双杠教学中较难的动作之一。文章对该动作的做法与规格、辅助练习、教学步骤、
【机 构】
：
山东费县第二中学,山东费县实验中学
【出 处】
：
体育教学
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
新创的＂双生（绳）同步＂不仅丰富了花样大绳的跳法,还可避免单绳向双绳过渡的跨度过大,它既是反绳练习的延续,又是双绳学习的开端,有效的降低了学习的难度,便于顺序、分步深入学习
在体育学习评价中，评价标准作为衡量学生成绩的工具和尺度，其好坏是决定整个评价过程是否合理与有效的重要因素。在国家基础教育新一轮体育课程改革的新形势下，体育课程提倡各地、各校甚至体育教师，根据本地、本校的教学实际和学生的具体情况制订相应的体育学习评价标准。但是，长期在体育教学的一线体育教师都已经习惯地使用已有的、由国家或省市统一制订的评价标准，对学生体育学习进行评价，对于如何制订科学、合理的体育学习
本文运用Ｘ－射线衍射仪、透射电镜等测试手段和电化学分析方法，对新型奥氏体型铁基合金的时效强化机理进行了探讨。结果表明：该合金时效态组织是由奥氏体基体和散分布的合金碳化物
排球垫球和传球是体育教师的基本功，2013年3月20日，北京的一场大雪后，在东城区东四九条小学的操场上，百余名体育教师进行了气排球的自传、自垫考核。这是东城区教委教研室为了提
摘 要：“项目运动文化”和“体能锻炼文化”是学生科学锻炼身体的重要知识保障。然而，在长期的课程实践中，“体能锻炼文化”始终处于附属、隐性地位，这不利于学生身体锻炼科学性的提高。针对该问题，在《普通高中体育与健康课程标准》即将修订之际，本文提出在课标中增设“体能模块”的建议，并对之进行了深入分析。 关键词：高中；体育与健康课程标准；体能模块 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：
2013年1月10日，山东省体育教学研究专业委员会理事会年会在山东省济南市举行，参加会议的有各市、县区教研员、学会理事和部分骨干教师近五百人。大会由理事会理事长，山东师范大
目的 研究压力管道耐撞性。方法 通过足尺实验模拟实验工程环境下压力管道的破坏。通过计算机对自动采集的试验数据进行分析和绘图。结果和结论 压力管道耐撞性静载实验研
滑步推铅球是中学主要投掷教材，由于项目本身单调枯躁，学生不爱学，教学效果差。笔者依据新课标的指导思想，针对中学滑步推铅球教学存在的问题，结合本校学生实际，打破传统教学模式，在高一男生（水平五）教学中，采取分层导学法进行改革创新，加强了教学针对性，调动了学生的学习积极性，使教师的主导作用与学生的主体精神得到了充分发挥，通过一个单元4课时的探索实验，收到了明显的效果。 一、教学研究结果与分析 1.
摘 要：笔者对多年教学实践中积累的拔河绳在田径、球类和体操教学中的实用方法进行了总结，以便更深地挖掘出体育器材多用的方法，丰富我们的教学内容，从而提高我们的教学质量和效果。 关键词：拔河绳；田径；球类；体操；体育教学 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2014）02-0069-01 一、拔河绳在田径教学中的开发利用 1.实例：前抛实心球练习 教学目