目的:调查当前临床医学专业硕士研究生培养现状,分析影响因素,以期为提高临床专业学位硕士研究生培养质量提供参考.方法:制定问卷,试调查后,对5所大学的临床医学专业硕士研究生进行调查,回收455份有效问卷,对结果进行统计分析.结果:报考动机方面,选择人数最多的3个因素是“提升学历,获取更多发展机会”“进一步提高临床实践能力”和“职业发展方向更明确,职业竞争力强”;授课方式方面,学生更期待线上线下联合授课方式(45.37％);影响研究生培养质量因素方面,选择最多的3个因素是“导师水平”“临床实践带教教师水平”和“规培基地医疗水平”;专硕规培情况方面,绝大部分学生(超过95％)选择“规培基地制定了住院医师规范化培训细则”“安排管理床位”“参加了诊疗性操作”;科研能力方面,学生希望获得 “实验操作能力”“数据的统计处理能力”和“查阅和处理文献资料能力”.结论:提高临床医学专业学位硕士研究生的培养质量,需从临床实践能力的培养和管理、课程体系和教学方式、临床考核和评价、教师评聘和管理制度等方面考虑,不断改进和优化.