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情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力.初中数学课堂有针对性的创建教学情景能够帮助学生更好的理解和消化学习内容,同时提高学生对数学的学习兴趣.
情景教学法在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力.初中数学课堂有针对性的创建教学情景能够帮助学生更好的理解和消化学习内容
【机 构】
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吉林省长春市农安县农安镇滨河闫家中学 吉林 长春 130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年11期
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