【摘 要】
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＜正＞部编版初中语文新课程设计的特点是采用语文要素和人文要素整合的方式，从应用的实际需要出发，从具体语言实例出发进行指导，而不是让学生直接记忆各种知识。因此在部编版课本中采用知识补白的方式，将各种语文要素融入助读系统中，和具体的课文结合在一起，让学生补充了解相关的基础知识和文化背景，从而提升学习效果。教师在具体教学实践中要认真把握新课标的要求，合理运用知识补白，让学生逐步提升语文核心素养。
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＜正＞部编版初中语文新课程设计的特点是采用语文要素和人文要素整合的方式，从应用的实际需要出发，从具体语言实例出发进行指导，而不是让学生直接记忆各种知识。因此在部编版课本中采用知识补白的方式，将各种语文要素融入助读系统中，和具体的课文结合在一起，让学生补充了解相关的基础知识和文化背景，从而提升学习效果。教师在具体教学实践中要认真把握新课标的要求，合理运用知识补白，让学生逐步提升语文核心素养。
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