【摘 要】
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音乐教育作为职业教育的关键构成,可以较为有效的提升学生的音乐修养,对于学生的全面发展有着非常关键的作用。在新课改背景下,音乐教育的德育功能受到了更多人的关注,但是在
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音乐教育作为职业教育的关键构成,可以较为有效的提升学生的音乐修养,对于学生的全面发展有着非常关键的作用。在新课改背景下,音乐教育的德育功能受到了更多人的关注,但是在诸多因素的影响下,并没有发挥最大化的作用,这就导致在职业教育中的音乐教育被忽视。在这一情况下,必须要及时的采取措施解决存在的问题,为德育功能的落实提供支持。本篇文章简要分析了音乐教育德育功能落实出现的不足,并提出了实现路径,希望能够充分体现出音乐教育的德育功能。
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