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“师动、生动、生生互动、师生互动”是我校对一节有效的互动探究课堂的总结,如何在实践中更有效优化课堂的教学,本人通过一节又一节的数学教学中不断总结反思,通过一些课例简要阐明“四动”在实际教学中的运用.
“互动探究课堂”在数学课堂中的具体应用
【摘 要】
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“师动、生动、生生互动、师生互动”是我校对一节有效的互动探究课堂的总结,如何在实践中更有效优化课堂的教学,本人通过一节又一节的数学教学中不断总结反思,通过一些课例
【机 构】
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广州市增城区荔城街荔景中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年35期
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