浅谈小学语文教学中的阅读训练

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现在,教师面对的学生都是有思想、有抱负、有个性的活生生的个体。要将小学语文课程改革的要求落到实处,就需要教师更新知识储备和强化教学技能。因此,必须做到超前阅读,并向课外拓展阅读。一、培养小学生的阅读兴趣新课程标准指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。教师要引导学生与文本进行对话。文本与学生之间情感交流的桥梁,便是教师的情感。教师用自己的真情拨动学生心灵的“情”弦,用真情点燃学生情感的火苗。教师要充分发挥语言的 Nowadays, teachers face students who are living, thoughtful, ambitious, and living individuals. To fulfill the requirements of the reform of the Chinese language curriculum in primary schools, teachers need to update their knowledge base and strengthen their teaching skills. Therefore, we must be ahead of reading, and expand reading to extra-curricular. First, develop pupils’ interest in reading The new curriculum standards that: Chinese teaching should be carried out in the process of equal dialogue between teachers and students. Teachers should guide students to dialogue with the text. The bridge between the text and the emotional exchanges between students is the teacher’s emotion. Teachers use their true feelings to move the soul of students “love ” strings, with the truth ignited the emotional fire of students. Teachers should give full play to the language
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