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本文从应用互动反馈系统在"研学后教"课堂教学改革中改变学生"学"的方式,更新教师"教"的手段,以及应用互动反馈系统实施"研学案",达成互动共建、优化教学、以学定教、建立学情档案等方面论述了互动反馈系统在小学"研学后教"课堂教学改革中的应用。
互动反馈系统在小学“研学后教”课堂教学改革中的应用
【摘 要】
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本文从应用互动反馈系统在"研学后教"课堂教学改革中改变学生"学"的方式,更新教师"教"的手段,以及应用互动反馈系统实施"研学案",达成互动共建、优化教学、以学定教、建立学
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥富都小学;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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广东省教育科学“十二五”规划信息技术专项课题《互动反馈系统在“研学后教”课堂教学改革中的应用与效能研究》(课题批准号:12JXN010)的研究成果之一
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