【摘 要】
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传统的教师以讲座的方式教授学生英语知识的弊端非常明显,学生对学习内容难以理解、不会运用,英语课堂的改革,为“互动课堂”的滋生提供了肥沃的土壤。师生、生生、生本互动,
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县黄塍镇中心小学,
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传统的教师以讲座的方式教授学生英语知识的弊端非常明显,学生对学习内容难以理解、不会运用,英语课堂的改革,为“互动课堂”的滋生提供了肥沃的土壤。师生、生生、生本互动,提高了教学质量。文章
The disadvantages of traditional teachers teaching students knowledge of English through lectures are obvious. Students’ understanding of the learning content is difficult to understand. The reform of English classrooms provides a fertile ground for the breeding of “interactive classrooms.” Teachers and students, students life, student interaction, improve the quality of teaching. article
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