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健美操是高职体育教学中的重要内容之一,其动作相对复杂,在学习中不仅需要学生拥有较好的身体素质,同时也需要掌握一定的学习方法与技巧。但由于大部分学生都不具备舞蹈基础,所以给高职健美操教学带来了较大的难度。本文将重点探讨混合式教学在高职健美操课程中的应用策略,希望能为实践教学工作提供有效建议,进而实现学生的身心健康发展。