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解题思路受阻是常有的事 ,不能一受阻就从头再来 ,教师应重视引导学生钻研 ,探索 ,创新以走出困境 .
解题思路受阻四例评析
【摘 要】
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解题思路受阻是常有的事 ,不能一受阻就从头再来 ,教师应重视引导学生钻研 ,探索 ,创新以走出困境 .
【机 构】
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玉溪师范学院附属中学
【出 处】
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玉溪师范学院学报
【发表日期】
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2001年06期
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