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对护理本科生实施双语教学，是培养具有国际合作、国际交流与竞争能力的外向型高级护理人才的重要途径。虽然以英语为主进行的双语教学一直存在很多的争议，但许多院校在近几年仍陆续开展了双语教学活动，取得了许多经验与成果。我院也即将在临床护理课程中开展双语教学，为了了解学生对双语教学的认知及需求情况，现对本校护理本科生进行双语教学开展前的调查，结果如下。