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随着人们对创新教育的重视,各大专院校纷纷将创意思维作为一项重要课程开设,越来越多的人苦苦探索创意的奥秘,研究创意的法则.在这个前提下,本文以室内设计整个课程的教学为研究对象,以创意思维的本质特征为线索,结合教学实践的思考来探索室内设计教学中如何贯穿培养学生创意思维与表达能力这一问题.
室内设计创意思维与表达教学研究
【摘 要】
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随着人们对创新教育的重视,各大专院校纷纷将创意思维作为一项重要课程开设,越来越多的人苦苦探索创意的奥秘,研究创意的法则.在这个前提下,本文以室内设计整个课程的教学为
【机 构】
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江西蓝天学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年17期
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